Projet tuteuré

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Dans le cadre de nos études, il nous a été demandé d'effectuer un projet tuteuré, c'est-à-dire un projet en collaboration avec le monde des professionnels.
Avec ma binôme Kim, nous avons choisi d'animer une exposition en bibliothèque. Néanmoins, après avoir envoyé des lettres à plusieurs structures pour leur exposer notre projet et leur demander si elles accepteraient de travailler avec nous, nous n'avons essuyé que des refus (et même, le plus souvent, une absence totale de réponse).
Nous avons alors contacté la bibliothèque d'Orsay (photo du haut), qui a l'originalité de disposer d'une vitrine dans laquelle elle exposa des livres selon des thèmes. C'est une sorte d'exposition donc. Notre projet leur a plu, et nous avons ainsi pu réaliser la vitrine sur le thème du carnaval que leur demandait la mairie à l'occasion du carnaval d'Orsay.

Voici la fiche récapitulative que Kim et moi avons rédigée.


FICHE DU PROJET TUTEURE

Binôme : Angèle ALLOITTEAU et Kim TISSERANT.


Intitulé du projet : S'inscrire dans le travail d'équipe régulier de la structure concernant l'animation communale : réaliser la vitrine de la bibliothèque d’Orsay.


Lieu du projet : Bibliothèque-discothèque du Centre, 7 avenue du Maréchal Foch, 91400 Orsay. (Affiliée à la Bibliothèque du Guichet : Place Pierre-Gilles de Gennes, 4 rue de Versailles, 91400 Orsay et à la bibliothèque de Mondétour : Maison de Quartier Pierre Mandès France, Place Guaydier.)


Sujet : Réaliser la vitrine de la bibliothèque d’Orsay sur le thème du carnaval, demandée par la mairie à l’occasion du carnaval d’Orsay (15 Mars). La vitrine devait être terminée pour le mercredi 12 mars.


Equipe d’accueil : Mme Sayé, directrice de la bibliothèque et du département adulte. Viviane d’Aste, directrice de la discothèque.


Réalisation : Après une première prise de contact avec la structure et l'équipe d'accueil, nous avons commencé à réfléchir sur le thème du carnaval (tous les aspects, tous les pays, etc.), ce qui nous a permis d'orienter notre recherche en terme d'ouvrages. Nous avons ensuite, grâce au catalogue de la médiathèque, choisi les ouvrages (livres et CD) qui nous paraissent intéressants, en effectuant un tri constant pour n'en rassembler ni trop, ni pas assez. Après une réflexion commune quant à la disposition de la vitrine, nous avons ensuite pris en charge la réalisation : mise en place du cadre, disposition. Les idées étaient nombreuses et nous avons pu ensuite enrichir la vitrine avec des objets ayant trait au carnaval (masques et photos de masques, costumes, confettis, etc.). Sans oublier que nous avions à faire face à des contraintes : nous étions obligées de mettre les affiches de la mairie concernant le carnaval et de laisser une place pour exposer les masques faits par les enfants d'Orsay. Nous devions aussi prendre en compte des éléments techniques, pas toujours évidents à gérer.

Toute l'équipe d'accueil s'est montrée très satisfaite de la vitrine réalisée et de notre travail.

Poursuite du projet : Nous sommes pressenties pour prendre en charge la réalisation d’autres vitrines dans le cadre d’un partenariat structure/étudiants sur une plus longue durée.


Compétences travaillées :

- S'approprier l’indexation et explorer le fonds.

- Trier des documents dans les différents secteurs d'activité de la structure.

- Construire la présentation de ces documents en animant la vitrine avec des objets qui font référence au contenu des documents présentés dans le but de donner envie de pousser la porte de la bibliothèque.


Intérêt professionnel :

Du fait de la modestie de la structure, l'équipe et en particulier sa directrice, est très accueillante et très disponible.

Les échanges sur les problèmes professionnels liés au fonctionnement et à la politique d'animation sont très riches car nous sommes conviées aux réunions de travail de l'équipe.

Cette structure, bien que modeste, est bien ancrée dans la vie communale (au coeur de la ville) entre la mairie, l'hôpital, le marché, l'église, un des groupes scolaires primaires, un collège et la structure culturelle (salle de spectacle et cinéma). Son public est ainsi très varié en âge, en centres d'intérêts, en demandes, en motivation pour la lecture etc., ce qui nous oblige à considérer l'accueil et l'accompagnement sous des angles différents et dans la co-habitation.

La possibilité de nous inscrire dans la durée plutôt que de fournir un travail ponctuel, nous permet de progresser d'une situation à l'autre et de bien sentir la politique globale de la structure.

Ces différents aspects du partenariat sont pour nous une expérience très formatrice.

Par ailleurs, cette bibliothèque s'inscrit dans les structures où, l'une de nous est susceptible de demander un poste. Il serait donc dommage de ne pas mener à bien cet engagement tant pour l'image personnelle de sérieux professionnel que pour l'image de fiabilité de la filière des métiers du livre de Paris Descartes.

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Publié dans Projets professionnels

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C
Aaaaahhhh !!!! J'ai demain un entretien de groupe et texte écrit pour rentrer à l'iut descartes option métiers du livre, et je voulais savoir si tu avais passé ça toi aussi avant d'y entrer, et en quoi ça constite ! Merci de me répondre sur mon adresse mail.
Répondre
<br /> Hé bah dis donc nos blogs servent à quelque chose ! lol.<br /> <br /> J'ai bien sûr passé le même genre d'entretien avant de pouvoir entrer, vous aurez juste à rédiger un petit essai sur un sujet donné et répondre aux questions de l'entretien, rien de très<br /> compliqué... Il ne faut surtout pas stresser^^<br /> <br /> On se verra peut-être demain alors, si nous descendons au 6ème... ;-)<br /> <br /> <br /> <br />